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西部決策網(wǎng)訊 9月11日，第三屆陜西省科協(xié)年會重點活動之一的“館校結合賦能基層科學教育”專題研討會在寶雞市召開。會議圍繞“融合·創(chuàng)新·共享：館校結合賦能基層科學教育”主題展開研討。省科協(xié)黨組成員、陜西科技館館長王曉東出席會議并總結發(fā)言，省科協(xié)科普部副部長牛菁主持會議，寶雞市科協(xié)四級調研員楊遠振出席會議。

研討會上，教育部教育技術與資源發(fā)展中心學術委員會副主任委員劉強教授以《新時代中小學科學教育改革與創(chuàng)新的必要性和實施路徑》為題作了精彩的主旨報告；陜西科技館以“館校結合”科學課程開發(fā)為例進行案例分享；西安市科普交流館、寶雞市科技館、延安市科技館、渭南市科技館等多家科技館和相關行業(yè)代表分別從不同角度分享了在“館校結合”實踐中的經驗、思路和做法。

王曉東在總結發(fā)言中指出，全省各級科技館近年來在現(xiàn)代科技館體系服務青少年科學教育活動中取得了較好的成績。要以此次研討會為契機，突出場館展教功能建設，著力轉變展教理念，加快場館數(shù)字化賦能，開發(fā)匯集優(yōu)質科學教育資源，推動科技館教育精準發(fā)力；要堅持聚合科普工作力量，拓展館校融合服務邊界，加強館校雙方聯(lián)動，探索多元主體參與合作機制，促進科學教育協(xié)同發(fā)展；要加強科技館人才引育，重視專業(yè)人才的培養(yǎng)，完善人才評價機制，逐步建立高層次科技館人才隊伍。

會議研討一致認為，全省各級科技館要深入貫徹落實黨的二十屆三中全會精神和省科協(xié)年會會議精神，共同承擔提升青少年科學素質水平的使命，聚焦青少年科學教育與能力創(chuàng)新的培養(yǎng)，攜手探索“館校結合”協(xié)同育人路徑和模式，以實際行動推動我省青少年科學教育事業(yè)蓬勃健康發(fā)展。

本次研討會采取線上線下相結合的方式，全省各市縣科技館、中小學校及科普企業(yè)共100余名代表參加會議。(供稿：張裕卓）