清華尋找“數(shù)學天才” 為何下探到初三
2021-01-12 16:22:55
來源：科技日報
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清華大學試圖開辟一個“不設任何框框的拔尖人才培養(yǎng)特區(qū)”。經教育部批準，近日，清華大學推出“丘成桐數(shù)學科學領軍人才培養(yǎng)計劃”，每年面向全球招收百名優(yōu)秀中學生，為未來數(shù)學及相關領域培養(yǎng)領軍人才。清華將成立書院，將他們從本科連續(xù)培養(yǎng)至博士研究生階段。
如果成功入圍，國內學生無需參加高考即可被清華大學錄取。值得一提的是，特別優(yōu)秀的初三學生，也能申請。
中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會人才分會秘書長、國家教育考試指導委員會專家組成員陳志文表示，瞄準國家戰(zhàn)略人才需要是這一項目的最根本動因。其試圖在基礎學科，尤其是基礎學科中的基礎數(shù)學上率先突圍。
著名數(shù)學家丘成桐認為，數(shù)學是一門“早熟”的學科。他說，具有上進心又有好奇心的幼童，在良好的環(huán)境中由數(shù)學大師教導，會很快成長。小孩子沒有墨守成規(guī)、先入為主的觀念，沒有雜念、顧慮，會更加勇于探索。
選拔年齡可以下探到初中，這是出于數(shù)學人才培養(yǎng)規(guī)律的考慮。陳志文也看到，天才少年從娃娃抓起，在中國還有另外一層現(xiàn)實意義。
他告訴科技日報記者，隨著教育水平的整體提高，高中教育與大學教育逐漸進入普及化，中高考的選拔功能越發(fā)弱化，各階段升學考試難度相對降低，越來越趨向水平化測試 。“中高考分數(shù)競爭非常激烈。尤其是在中考中，大量優(yōu)秀學生往往為了1到2分的競爭優(yōu)勢，不得不重復刷題，鏖戰(zhàn)一年，只為不丟分，把該拿的分拿回來，獲得最后的勝出。” 天才少年如果陷入無效的重復訓練，會磨滅他們對數(shù)學、物理的那份赤子之心。“清華大學這一項目直接打通到初中，在一定程度上為體系化拔尖人才選拔與培養(yǎng)打開了一條道路。”陳志文評價。
陳志文也跟深圳中學校長、中學數(shù)學教育專家朱華偉聊過。對方說，丘成桐數(shù)學領軍計劃要在常規(guī)選拔手段之外尋找天才少年，可是天才少年怎么來呢？朱華偉說，能不能在更早的階段，給一些有學科特長的孩子開一個口子，開拓一條特別的成長渠道，這樣，天才少年培養(yǎng)才能真正從娃娃抓起。否則，大學階段的各種項目，會有成為“無本之木”的危機。
據(jù)介紹，為了選拔人才，清華大學設計了復雜而專業(yè)的篩選流程，還將專門設立由丘成桐先生領銜的招生評審專家委員會。
丘成桐說，雖然不用高考，但實際上考試的難度要比高考難得多。他們對學生的要求是：要有好奇心，要對數(shù)學真正有興趣；要能坐下來，肯吃苦。
陳志文說，這一領軍人才培養(yǎng)計劃對探索一流大學如何用好高校自主權，在公平公正的基礎上，不“惟分數(shù)”，綜合評價選拔拔尖人才同樣有重要價值。
“不過，天才少年的培養(yǎng)是一個世界性難題。知識的學習可以壓縮，但心智的成長無法壓縮。”陳志文說，“希望清華在汲取既往一些大學少年班人才培養(yǎng)經驗的基礎上，加強對學生的綜合性引導與培養(yǎng)，包括心理與心智的成長。”對此，清華大學方面也表示，會重視學生德智體美勞全面發(fā)展情況。對低年級學生，還會在預科階段考察其對大學學習生活的適應能力。（本報記者 張蓋倫）
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