首屆寧夏“互聯(lián)網(wǎng)+教育”裝備博覽會(huì)開幕
2019-09-19 17:41:29
來源：人民網(wǎng)-寧夏頻道
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裝備改變教育 創(chuàng)新引領(lǐng)未來
首屆寧夏“互聯(lián)網(wǎng)+教育”裝備博覽會(huì)開幕
9月17日，首屆寧夏“互聯(lián)網(wǎng)+教育”裝備博覽會(huì)在銀川國際會(huì)展中心開幕。據(jù)了解，本屆博覽會(huì)吸引全國50多家實(shí)力企業(yè)參加，其中包括優(yōu)學(xué)派等多家智慧教育品牌企業(yè)展出國內(nèi)最尖端的教育前沿產(chǎn)品及技術(shù)設(shè)備。
展會(huì)上，健康環(huán)保的電子黑板、新奇有趣的3D打印及人工智能設(shè)備、可自助體驗(yàn)的“網(wǎng)紅”朗讀亭，賺足了老師和孩子們的眼球。來自國內(nèi)外的150多個(gè)參展商，帶來了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”學(xué)校建設(shè)解決方案、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”教學(xué)應(yīng)用解決方案、創(chuàng)新素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)解決方案，以及各類教學(xué)儀器，實(shí)驗(yàn)室、功能室設(shè)備；學(xué)校各類辦公家具、風(fēng)、飲水、照明、空調(diào)等節(jié)能環(huán)保設(shè)備；校園安全防范和智能監(jiān)控設(shè)備等人工智能、物聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)。
“現(xiàn)在是信息化時(shí)代，以前老師在上課的過程中是憑借自己的經(jīng)驗(yàn)來判斷學(xué)生的好與壞，但現(xiàn)在都通過大數(shù)據(jù)來完成。比如，老師可以在上課的前一天在手機(jī)終端上發(fā)布預(yù)習(xí)的指令，并在這之后隨時(shí)查看孩子的預(yù)習(xí)情況，然后通過大數(shù)據(jù)的分析，老師可以在第二天上課時(shí)更有側(cè)重點(diǎn)，解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題，教學(xué)更精準(zhǔn)。通過‘互聯(lián)網(wǎng)+’可以讓老師和學(xué)生互動(dòng)起來，并且實(shí)現(xiàn)隨時(shí)互動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更有趣、更容易。”寧夏優(yōu)學(xué)智慧教育校長田杰向記者介紹“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的優(yōu)勢。
據(jù)了解，寧夏共有各級(jí)各類學(xué)校2842所，教職工10.7萬人，在校生150.2萬人，教育人口占全區(qū)總?cè)丝诮姆种弧Ｄ壳?，所有學(xué)校都以不同方式接入網(wǎng)絡(luò)，65%的學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)接入帶寬達(dá)到100兆以上，85%的班級(jí)配備數(shù)字化教學(xué)設(shè)備。114萬名學(xué)生（占76%）和9萬名教師（占92%）開通了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，所有中小學(xué)校都開通了學(xué)?？臻g，基本實(shí)現(xiàn)了校校用平臺(tái)、班班用資源、人人用空間。舉辦首屆寧夏“互聯(lián)網(wǎng)+教育”裝備博覽會(huì)，是推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè)的重要舉措，對(duì)全區(qū)教育裝備工作乃至整個(gè)教育事業(yè)的改革發(fā)展，都是一次很好的推動(dòng)和促進(jìn)。
本屆博覽將以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”為主題展開高峰論壇，重點(diǎn)圍繞新一代科技信息技術(shù)在校園中帶來的變革及創(chuàng)新應(yīng)用，研討未來智慧教育的發(fā)展趨勢，創(chuàng)客教育體系建設(shè)與人才培養(yǎng)，學(xué)生近視綜合預(yù)防等內(nèi)容。此次活動(dòng)旨在通過集中展示國內(nèi)外教育裝備的新產(chǎn)品、新技術(shù)和新成果，為教育部門、各級(jí)各類學(xué)校、廣大教師和教育裝備企業(yè)搭建學(xué)習(xí)、交流、溝通、合作的平臺(tái)，促進(jìn)教師在教育教學(xué)活動(dòng)中充分發(fā)揮教育裝備在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的積極作用，提升寧夏教育裝備管理應(yīng)用水平，推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè)，加快推動(dòng)寧夏教育現(xiàn)代化進(jìn)程。（劉峰、閻夢(mèng)婕）
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