原標題:33年從衛(wèi)星電視教育到云教學VR教室
寧夏“互聯(lián)網(wǎng)+教育”催生三個全覆蓋
在城市小學銀川市興慶區(qū)十八小,上課前,老師已將知識點錄成微視頻,上傳至“云校家”平臺,學生自主學習后,在課堂上各抒己見。在農(nóng)村小學賀蘭縣潘昶小學,教師通過在教育云平臺上下載各類資源,網(wǎng)上觀摩全國名師的課程,教學水平不斷提升。自去年7月教育部批復寧夏為全國“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)以來,我區(qū)穩(wěn)步推進示范區(qū)建設,實現(xiàn)了從學前教育到高等教育、從教學科研到評價管理、從學校師生到家長社會的全覆蓋。
寧夏的教育信息化起步于20世紀80年代中期。1986年8月,自治區(qū)衛(wèi)星電視教育領導小組辦公室成立,信息化像一顆種子深深地扎下了根。進入新世紀,寧夏信息化進程不斷加快。2004年起,自治區(qū)每年安排專項經(jīng)費400萬元,建立自治區(qū)、市、縣(區(qū))教育資源網(wǎng)絡中心,建設500個校園網(wǎng),300個農(nóng)村初中計算機多媒體教室,3000個衛(wèi)星地面接收站,在偏遠鄉(xiāng)村教學點建設光盤播放點,實現(xiàn)中小學多種方式的“校校通”。2008年,寧夏農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育覆蓋面積達100%。
黨的十八大以來,寧夏教育信息化工作更是實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。我區(qū)以“三通兩平臺”為抓手,以建設寧夏教育資源公共服務平臺(教育云)為重點,每年投入5000萬元信息化專項資金,推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”各項工作。目前,我區(qū)“云—網(wǎng)—端”建設架構(gòu)初步形成。教育云大平臺初步建成并不斷升級擴容。全區(qū)現(xiàn)有3456所各級各類學校全部接入網(wǎng)絡,65%的學?;ヂ?lián)網(wǎng)帶寬達到100M以上,85%的班級配備數(shù)字化教學設備,28%的中小學校覆蓋在線課堂。全區(qū)有114萬學生和9萬余名教師在寧夏教育云上開通了網(wǎng)絡學習空間,100%中小學校開通了學校空間。“互聯(lián)網(wǎng)+”多元應用全面推開。在不同區(qū)域推進建設8個示范縣(區(qū)),在各級各類學校建成80所應用示范校。
如今,云備課、云教學、虛擬仿真實驗、VR教室等已成為我區(qū)教育界最常見的名詞。“通過‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’示范區(qū)建設,到2022年,我區(qū)將形成一批課堂教學改革重大成果,以創(chuàng)新素養(yǎng)為核心的素質(zhì)教育綜合改革將取得重大突破,師生創(chuàng)新素養(yǎng)和創(chuàng)新能力得到全面提升。”自治區(qū)教育廳負責人說。(記者 周一青)