2018年3月23日,2018中國教育明德論壇研學(xué)主題峰會(huì)暨第一屆中國“研學(xué)旅行與營地教育學(xué)習(xí)論壇”在湖南省長沙市開幕。
本次峰會(huì)由國內(nèi)研學(xué)教育專業(yè)機(jī)構(gòu)世紀(jì)明德舉辦,湖南省原副省長唐之享、教育部基礎(chǔ)教育司原司長王文湛、教育部政策法規(guī)司原司長孫霄兵、國際營地協(xié)會(huì)會(huì)長JohnJorgenson、日本修學(xué)旅行協(xié)會(huì)理事長巖瀨正司、世紀(jì)明德董事長兼中國營地教育聯(lián)盟理事長王學(xué)輝等分別進(jìn)行主題報(bào)告,分享對(duì)研學(xué)行業(yè)未來的獨(dú)到觀點(diǎn)與精準(zhǔn)預(yù)測。
“研學(xué)旅行就是一種社會(huì)實(shí)踐的課程。我們要通過研學(xué),讓學(xué)生們樹立正確的價(jià)值觀、學(xué)會(huì)如何做個(gè)好公民、增強(qiáng)社會(huì)意識(shí)與擔(dān)當(dāng)、培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,研學(xué)旅行也是立德樹人、實(shí)踐育人的重要途徑。”王文湛說。
王文湛表示,實(shí)踐就是觀察與探究,要充分實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)集體”——即集體食宿與集體旅行和“兩個(gè)結(jié)合”——即探究式學(xué)習(xí)與體驗(yàn)式學(xué)習(xí)相結(jié)合、校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。
據(jù)悉,國家高度重視研學(xué)旅行的意義。2016年11月,教育部等11個(gè)部門印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》,明確指出各地要把研學(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃;此后,《教育部2018年工作要點(diǎn)》中也指出,要確定國家級(jí)的研學(xué)旅行基地、確定研學(xué)旅行的路線、制定研學(xué)旅行的制度性文件,從國家層面,再度肯定研學(xué)旅行的重要性和必要性。
“營地教育除了教育部等11部委發(fā)文之外,更是80后年輕家長消費(fèi)觀、教育觀的剛性需求,是新中產(chǎn)階級(jí)追求品質(zhì)的消費(fèi)升級(jí)。世紀(jì)明德經(jīng)過多年發(fā)展,已經(jīng)形成B2B游學(xué)、明德在線創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、明德大荔營地、青青部落等產(chǎn)品體系的集團(tuán)布局。”王學(xué)輝表示。“綜合我對(duì)于整個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí),大概三到五年之內(nèi),行業(yè)能夠達(dá)到近千億市場。”
日本修學(xué)旅行協(xié)會(huì)理事長巖瀨正司表示,日本叫修學(xué)旅行,中國叫研學(xué)旅行。在日本,修學(xué)旅行是基礎(chǔ)教育階段各級(jí)各類學(xué)校均需開展的一項(xiàng)重要教育活動(dòng),是學(xué)生在教師帶領(lǐng)下集體出動(dòng)并伴有住宿的以參觀、學(xué)習(xí)和研修為目的旅行。作為日本學(xué)校特別活動(dòng)中一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)的修學(xué)旅行,承擔(dān)著課堂教學(xué)無法實(shí)現(xiàn)的教育功能,即通過旅游、集體住宿的修學(xué)旅行,讓學(xué)生在與平常不同的生活環(huán)境中,拓寬視野,親近大自然與傳統(tǒng)文化,同時(shí)積累有關(guān)集體生活、公眾道德相關(guān)的體驗(yàn)與思考。