(記者 魏彤 攝)
12月9日,在2017年中美青少年籃球友誼賽中,北京的幾所籃球名校與美國三家籃球名校同場較量。北京校園籃球的成長贏得了掌聲,經(jīng)歷了近20年的澆灌,北京校園籃球面對美國頂級高中籃球隊,也能拉出幾支隊伍應戰(zhàn)。從張云松、陳世冬到如今首鋼男籃核心方碩,都是從校園成長為北京籃球的中堅力量。而籃球只是一個縮影,北京中小學生正在享受體教結(jié)合路上體育為自己帶來的快樂。
練體育為上好大學鋪路
美國蒙特沃德學院是籃球名校,籃球名校不是封號,是一場場比賽、一屆屆賽事打出的地位。北京四中籃球隊與該校校隊交手后,隊員邵思銘的體會是,對手在所有位置、所有技術(shù)層面都要更強。“這是一次學習的好機會。”四中李冰教練說,“他們對球的專注度,防守的強度,都是咱們國內(nèi)比賽碰不到的。”中方教練的普遍看法是,這三支美國校隊的孩子們,除了籃球技術(shù)、訓練理念,在對籃球的熱愛程度上,也都強出一截。
美國的NCAA球員可以直升NBA,但中國的大超聯(lián)賽及CUBA聯(lián)賽,通過選秀進入CBA的學生球員鳳毛麟角,高中聯(lián)賽也是如此。這一方面與選材機制有關(guān),也和北京家長對好大學的期待有關(guān)。
2017-18北京中小學籃球冠軍賽正打得如火如荼,也吸引眾多學生和家長觀看。從比賽中可以看出,北京不缺好學校,也不缺籃球人才。而很多家長認為,孩子憑借籃球特長進入好大學,是更好的路,不會浪費天賦,風險也更小。
在高度市場化、職業(yè)化的籃球領(lǐng)域尚且如此,在此方面稍遜的排球領(lǐng)域,希望孩子搞專業(yè)的家長就更少了。今年11月開打的北京市中小學排球冠軍賽上,記者同樣看到不少身體條件和排球智商都出眾的孩子,但和家長一聊,他們都鼓勵孩子打球,但最好別搞職業(yè)。不少家長自身就是體育人才,鼓勵孩子發(fā)展運動基因,也希望孩子繼續(xù)享受體育帶來的種種好處。但作為“過來人”,深知職業(yè)運動員道路的艱辛和狹窄。面對這么明顯的二選一,不少女孩子也早早確立了奮斗目標,那就是考到郎平執(zhí)教的北師大,既可以進入名校求學,也可以繼續(xù)她們的排球夢。
走職業(yè)之路充滿艱辛
在“雛鷹計劃”籃球訓練營負責人看來,家長和孩子的選擇再正確不過。職業(yè)體育只接受適合職業(yè)比賽的精英,而產(chǎn)生精英的土壤是否厚實,還要看這項運動在青少年中間發(fā)展的底蘊。
每年,在首鋼籃球中心,會有不少好苗子進入“雛鷹計劃”訓練營。在接受身體測試和籃球技術(shù)專項考核后,接受更專業(yè)的集訓,他們中的佼佼者,會被首鋼俱樂部送到美國進行長期培訓。此外,包括北京青少年籃球冠軍賽、“苗苗杯”籃球比賽等不同規(guī)模的少年籃球比賽,都在促進著孩子全方位發(fā)展,享受著籃球的快樂,也慢慢積淀著北京籃球的土壤。
相比籃球,北京田徑的青少年普及之路就沒那么順暢。因為田徑與籃球項目在職業(yè)化和市場化方面差距明顯,好苗子也很少能夠堅持。北京先農(nóng)壇田徑俱樂部開展了青少年培訓,但參加訓練營的北京順義楊鎮(zhèn)中學學生,都將成為田徑特長生作為目標。
北京跳遠天才李金哲曾說,青少年時期,他周圍練習田徑的苗子不少,但真正到高中階段面臨職業(yè)轉(zhuǎn)型的十字路口,就慢慢流失了。李金哲不但愛田徑,還不愛學習,所以轉(zhuǎn)職業(yè)就非常堅決。像北京田徑三杰中學歷最高的張培萌和王宇,在田徑圈里并不多。“訓練肯定會耽誤學習。有時比賽還會耽誤期末考。所以走上這條路,你注定要比常人付出更多。”王宇說。
阻礙青少年投身體育的,除了課業(yè)壓力,還有師資力量。北京籃球的師資力量就不容樂觀,籃球傳統(tǒng)校并不少,其中國家級有7所、市級有70所,區(qū)級也有37所,但是,優(yōu)秀籃球教練員卻相對匱乏,有72%的學校沒有專業(yè)教練員,38%的籃球傳統(tǒng)校沒有梯隊建設(shè)。缺乏呆得住的名師指導,孩子們的籃球水平很難提高。
孩子練體育“考驗”家長
學校里好教練少,就要到社會上去找。記者注意到,參與體育運動的孩子們,給家長帶來了一定的經(jīng)濟壓力。北京今年青少年賽事分為夏季項目和冬季項目兩大類,共設(shè)35個比賽項目。其中,夏季項目涵蓋田徑、游泳、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球等30個項目,冬季賽事設(shè)立冰球、冰壺、滑雪、花樣滑冰、短道速滑5個項目,吸引北京市16個區(qū)約7000名運動員參賽。孩子要參賽,就要保證有一定的實力和水平。為了滿足孩子的體育夢,不少家長選擇校外報班,花錢加入體育俱樂部。這種家長購買體育服務的行為,在籃球、冰球、馬術(shù)、高爾夫、網(wǎng)球等項目上格外突出。支出涵蓋裝備、聘請中外教練、參加俱樂部、參與國際賽事、前往運動發(fā)源地學習和參賽費用等等。
在北京宏奧冰場,記者了解到,一個打冰球的孩子,除了培訓費用,需要購買冰鞋、球桿、護胸、護肘、護身、防摔褲、護膝、手套、頭盔等裝備。從最基礎(chǔ)的5000元左右,到貴的1萬元以上。有的孩子兩年換一次裝備。私教一對一費用也比一對多的費用貴。
裝備和培訓之外,還有外出比賽、考級。這又涉及到酒店、交通、教練、冰時等額外費用。進一步費用包括家長帶孩子到運動發(fā)源地體驗學習、參加冰球夏令營等。孩子的興趣以及家長的時間、精力、經(jīng)濟水平,共同決定著孩子在體育之路上能走多遠。
硬件差照樣可以享受體育的快樂
那么,是不是身邊沒有籃球館,沒有400米操場的學校,學生就沒法追尋體育夢,享受不到體育帶來的快樂呢?在北京東、西城區(qū),有大批小學的活動場地受限。以東城區(qū)為例,全區(qū)擁有400米跑道的僅有匯文中學和五十五中學;西城區(qū)也只有回民中學等非常有限的學校擁有400米跑道。小學當中,擁有200米跑道的學校也不多。
但很多場地不大的學校,仍然利用校內(nèi)的各種資源,保證學生的體能訓練不降低。東城區(qū)藝美小學只有一個126米的跑道、4位體育老師,而在2016年的東城區(qū)中小學生《國家學生體質(zhì)健康標準》測試中獲得四年級組第二名。西城區(qū)實驗小學,每年會舉行一次全校范圍的乒乓球聯(lián)賽,賽期歷時一個月,每個學生都有機會上場比賽。該校幾乎每年都能在乒乓球市級比賽中獲得優(yōu)異成績。
針對有家長認為,學校沒有健身設(shè)施,孩子就不會運動,甚至運動影響學習的觀點,十二中副校長阮守華認為,這種觀念有很大問題,“通過十二中搞體育的經(jīng)驗,我們發(fā)現(xiàn)孩子們通過體育鍛煉,綜合實力會得到提升,這和上課求學是同樣重要的”。(記者 褚鵬)