拜孔子求考研通過 你們考慮過孔子的感受嗎
2017-12-27 08:53:00
來源：中國(guó)青年報(bào)
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明白了“花式祈福”僅僅只是“祈福”，才能不會(huì)沉溺在“福”的幻覺中；明白了儀式只是儀式，才能真正把握住自己的人生方向。
剛剛過去的這個(gè)周末，全國(guó)碩士研究生招生考試在各地開考。為保佑考試順利通過，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的考生們把目光投向了校園里的孔子雕塑，他們?cè)诳鬃拥袼苌蠑[滿了各種吃的，密密麻麻連頭上都沒有放過，蘋果、橙子、薯片、飲料……琳瑯滿目，有人還給孔子寫了“求過信”。（齊魯晚報(bào)官微12月25日）
每逢重大考試，“花式祈福”總是媒體少不了的報(bào)道內(nèi)容之一。比如高考期間，送考媽媽們會(huì)穿旗袍寓意“旗開得勝”；家長(zhǎng)會(huì)給孩子吃一根油條、兩個(gè)雞蛋，希望孩子考100分；淘寶甚至推出了“VIP智商充值卡”“掛科險(xiǎn)”等令人啼笑皆非的產(chǎn)品。
有需求就有市場(chǎng)，強(qiáng)烈的考試求過的心態(tài)，催生了各種安慰式的商品和服務(wù)。買了“智商充值卡”就能智商暴漲嗎？媽媽穿身旗袍就能幫孩子考高分嗎？相信任何智商正常的人都不會(huì)當(dāng)真吧！但為什么還有市場(chǎng)？因?yàn)榻箲]是最好的營(yíng)銷手段，而“儀式”則是最簡(jiǎn)單易行的心靈安撫法。
近年來，“儀式感”成為網(wǎng)文愛用的熱詞之一，似乎日常生活中的任何事情都能與“儀式”扯上關(guān)系。那么，到底什么是“儀式”？范·根納普在《通過儀式》中說到，儀式的作用就是“使個(gè)體能夠從一確定的境地過渡到另一同樣確定的境地”。換句話說，就是通過儀式給自己一個(gè)確定性的保障。具體到考試的“花式祈福”來說，就是用很小的成本，換取一個(gè)重要的保障。
拜祭一下孔子能費(fèi)多大事呢？無非是買點(diǎn)零食再花上一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間而已。祈求的卻是考上研究生這樣足以影響人生的重大事件。因此，即使明知這未必能實(shí)現(xiàn)，但只要能在心里罩上一層安全的幻紗，很多人也樂此不疲。
從這個(gè)角度來說，“儀式感”對(duì)人心的安撫，主要是制造一種確定性的想象，其作用類似于安慰劑。但是，人生實(shí)苦，很多時(shí)候我們靠什么來足夠相信？也許就是心里的那一點(diǎn)執(zhí)念吧。在人生的重要關(guān)頭，能做到泰然自若、閑庭信步的人畢竟是極少數(shù)，因此，即使是安慰劑也有存在的價(jià)值。也正是從這個(gè)意義上說，我們能夠理解“花式祈福”的考生和家長(zhǎng)們。
明白了“花式祈福”僅僅只是“祈福”，才能不會(huì)沉溺在“福”的幻覺中；明白了儀式只是儀式，才能真正把握住自己的人生方向。用一些方式適當(dāng)?shù)厥婢徱幌虑榫w，是心靈必要的休憩，當(dāng)然無可厚非，但這并不能成為生活本身。因?yàn)檎f到底，沒有任何事情能夠替代腳踏實(shí)地的奮斗。
剛剛過去的這個(gè)周末，全國(guó)碩士研究生招生考試在各地開考。為保佑考試順利通過，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的考生們把目光投向了校園里的孔子雕塑，他們?cè)诳鬃拥袼苌蠑[滿了各種吃的，密密麻麻連頭上都沒有放過，蘋果、橙子、薯片、飲料……琳瑯滿目，有人還給孔子寫了“求過信”。（齊魯晚報(bào)官微12月25日）
每逢重大考試，“花式祈福”總是媒體少不了的報(bào)道內(nèi)容之一。比如高考期間，送考媽媽們會(huì)穿旗袍寓意“旗開得勝”；家長(zhǎng)會(huì)給孩子吃一根油條、兩個(gè)雞蛋，希望孩子考100分；淘寶甚至推出了“VIP智商充值卡”“掛科險(xiǎn)”等令人啼笑皆非的產(chǎn)品。
有需求就有市場(chǎng)，強(qiáng)烈的考試求過的心態(tài)，催生了各種安慰式的商品和服務(wù)。買了“智商充值卡”就能智商暴漲嗎？媽媽穿身旗袍就能幫孩子考高分嗎？相信任何智商正常的人都不會(huì)當(dāng)真吧！但為什么還有市場(chǎng)？因?yàn)榻箲]是最好的營(yíng)銷手段，而“儀式”則是最簡(jiǎn)單易行的心靈安撫法。
近年來，“儀式感”成為網(wǎng)文愛用的熱詞之一，似乎日常生活中的任何事情都能與“儀式”扯上關(guān)系。那么，到底什么是“儀式”？范·根納普在《通過儀式》中說到，儀式的作用就是“使個(gè)體能夠從一確定的境地過渡到另一同樣確定的境地”。換句話說，就是通過儀式給自己一個(gè)確定性的保障。具體到考試的“花式祈福”來說，就是用很小的成本，換取一個(gè)重要的保障。
拜祭一下孔子能費(fèi)多大事呢？無非是買點(diǎn)零食再花上一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間而已。祈求的卻是考上研究生這樣足以影響人生的重大事件。因此，即使明知這未必能實(shí)現(xiàn)，但只要能在心里罩上一層安全的幻紗，很多人也樂此不疲。
從這個(gè)角度來說，“儀式感”對(duì)人心的安撫，主要是制造一種確定性的想象，其作用類似于安慰劑。但是，人生實(shí)苦，很多時(shí)候我們靠什么來足夠相信？也許就是心里的那一點(diǎn)執(zhí)念吧。在人生的重要關(guān)頭，能做到泰然自若、閑庭信步的人畢竟是極少數(shù)，因此，即使是安慰劑也有存在的價(jià)值。也正是從這個(gè)意義上說，我們能夠理解“花式祈福”的考生和家長(zhǎng)們。
明白了“花式祈福”僅僅只是“祈福”，才能不會(huì)沉溺在“福”的幻覺中；明白了儀式只是儀式，才能真正把握住自己的人生方向。用一些方式適當(dāng)?shù)厥婢徱幌虑榫w，是心靈必要的休憩，當(dāng)然無可厚非，但這并不能成為生活本身。因?yàn)檎f到底，沒有任何事情能夠替代腳踏實(shí)地的奮斗。
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