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2016年“香港大學(xué)生絲綢之路民族社區(qū)訪問(wèn)計(jì)劃”8月底結(jié)束。圖為活動(dòng)小組參加哈薩克族社區(qū)文化交流。


圖為活動(dòng)小組為城市流動(dòng)兒童開(kāi)設(shè)的手工親子課。

　　8月底，剛剛結(jié)束“香港大學(xué)生絲綢之路民族社區(qū)訪問(wèn)計(jì)劃”，返回香港城市大學(xué)的胡韻杰給蘭州大學(xué)的同組伙伴發(fā)來(lái)消息，校方已經(jīng)將他們參訪絲綢之路民族社區(qū)的照片放在校園照片墻上，展示這次活動(dòng)的精彩瞬間和大家的收獲。

 

　　2016年“香港大學(xué)生絲綢之路民族社區(qū)訪問(wèn)計(jì)劃”由教育部香港與內(nèi)地高等學(xué)校師生交流計(jì)劃支持，旨在通過(guò)實(shí)踐課程和社區(qū)服務(wù)的形式，促進(jìn)香港大學(xué)生深入認(rèn)識(shí)和了解祖國(guó)西部地區(qū)的歷史文化與社會(huì)發(fā)展，鼓勵(lì)兩地大學(xué)生通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，攜手思考、探索社會(huì)服務(wù)工作創(chuàng)新模式。

 

　　今年是該計(jì)劃首次實(shí)施，36名來(lái)自香港城市大學(xué)和蘭州大學(xué)、西北民族大學(xué)等高校學(xué)生參與了為期4周的民族社區(qū)實(shí)踐課程。大學(xué)生們先后走進(jìn)甘肅哈薩克族、裕固族、藏族、回族、保安族等10個(gè)少數(shù)民族社區(qū)和學(xué)校、企業(yè)，通過(guò)與當(dāng)?shù)孛癖娊涣髅褡逦幕瘋鞒鞋F(xiàn)狀，了解民族社區(qū)治理模式，參與民族手工設(shè)計(jì)和產(chǎn)品制作等，讓兩地大學(xué)生都有不同的收獲。

 

　　胡韻杰所在小組憑借《以城市思想推銷(xiāo)哈薩克族婦女手工藝刺繡》獲得本次實(shí)踐課程的優(yōu)秀方案獎(jiǎng)。他說(shuō)，“如此深入民族社區(qū)去學(xué)習(xí)、參與實(shí)踐是本次活動(dòng)最大的價(jià)值，把我們所學(xué)知識(shí)與少數(shù)民族的文化資源結(jié)合起來(lái)，幫助他們分析現(xiàn)存問(wèn)題并運(yùn)用青年人的創(chuàng)新思維提出解決方案，這樣的志愿服務(wù)不經(jīng)過(guò)親身嘗試不會(huì)體會(huì)其中的意義。”

 

　　香港城市大學(xué)學(xué)生鄺曉怡和她的活動(dòng)小組走進(jìn)了蘭州市七里河區(qū)駱駝巷。通過(guò)家訪、親子課堂等形式服務(wù)當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族流動(dòng)家庭及兒童。“只有深入的了解和交流才能認(rèn)識(shí)真實(shí)的社會(huì)，這次服務(wù)之旅讓我們改變了對(duì)內(nèi)地的印象。”鄺曉怡說(shuō)，“城市也是一樣的城市，居民一樣辛勤勞動(dòng)、熱情友好、溫和有禮，大家回憶起來(lái)都是感動(dòng)和難忘的故事。”

 

　　鄧悅君是蘭州大學(xué)大四的學(xué)生，也是本次訪問(wèn)計(jì)劃的總領(lǐng)隊(duì)。“雖然以前去過(guò)很多次香港，也認(rèn)識(shí)很多香港的朋友和同學(xué)，但這一次像全新的感受，過(guò)程非常融洽。”鄧悅君說(shuō)，原本計(jì)劃盡地主之誼著重向香港大學(xué)生介紹甘肅和絲綢之路，但從始至終的互動(dòng)突破了她計(jì)劃的“介紹”。

 

　　“香港學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)理念與內(nèi)地學(xué)生的踏實(shí)認(rèn)真配合得非常完美，這次活動(dòng)讓我們進(jìn)一步了解彼此所想所思，也為我們更深入的往來(lái)甚至合作奠定了基礎(chǔ)。”鄧悅君表示。

 

　　蘭州大學(xué)港澳臺(tái)辦主任王育華說(shuō)，自2013年中央政府設(shè)立香港內(nèi)地交流專(zhuān)項(xiàng)資金起，蘭州大學(xué)已獲批27項(xiàng)活動(dòng)支持香港高校師生踏上“一帶一路”開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、研修及文化考察。他表示，希望通過(guò)此次實(shí)踐課程的探索，進(jìn)一步加強(qiáng)蘭州大學(xué)和香港高校的交流合作，為更多兩地大學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解“一帶一路”提供平臺(tái)。